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Las y los investigadores de CEDEM Género y Equidad realizan docencia en diversas universidades en los temas de su especialidad. Ximena Valdés ha enseñado en la Maestría de Género y Cultura de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Chile. Teresa Valdés ha dictado la cátedra obligatoria de Sociología de Género en la Universidad Alberto Hurtado. José Olavarría y Teresa Valdés participan en el curso “Equidad, género y salud” de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Chile.
Como institución, CEDEM Género y Equidad, organizó e implementó el curso piloto de Educación a Distancia: “Género y Sexualidad: competencias para la docencia”, como parte de la colaboración con el Centro Latinoamericano de Sexualidad y Derechos Humanos (CLAM, Brasil) y desarrolló el proyecto de Maestría en “Género, Familia y Políticas Públicas”.
Curso piloto de Educación a Distancia: “Género y Sexualidad: competencias para la docencia”
Este curso piloto tuvo como objetivo general promover una noción de respeto y valoración de la diversidad entre los futuros profesionales de la educación, que conduzca a la plena consideración de los derechos humanos. Se propuso:
- Entregar instrumentos a los estudiantes del Pedagogía para que puedan reflexionar sobre el papel fundamental de la educación en el proceso de transformación de la percepción de la realidad y abordaje de las preguntas relacionadas con los temas propuestos
- Contribuir a la promoción de relaciones interpersonales basadas en el respeto a las diferencias entre los agentes sociales que integran la vida cotidiana de la escuela.
- Influir en el proceso cultural en Chile en la perspectiva de la construcción de una sociedad menos violenta y libre de discriminaciones.
Su implementación fue posible gracias al Convenio de colaboración entre la Corporación CEDEM y la Universidad Nacional Arturo Prat siendo parte de la oferta de cursos de “Formación general” de la Universidad, integrado a la malla curricular oficial y con créditos. Contó con un equipo de alto nivel académico en la elaboración de los contenidos y en la docencia virtual, así como con un soporte técnico permanente. Participaron en torno a 120 alumnas y alumnos de las sedes de Iquique, Santiago y Victoria, en su mayoría estudiantes de Pedagogía. Se llevó a cabo entre septiembre y diciembre de 2007, tras una fase presencial en cada sede y fue inaugurado oficialmente con representantes de CLAM, Brasil, CEDEM y la Rectoría.
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Capacitacion septiembre2007

Curso piloto de Educación a Distancia UNAP.

Inauguracion Curso CLAM Iquique

Presencial Curso CLAM Iquique

Presencial Curso CLAM Iquique 2

Presencial Curso CLAM Victoria 1

Presencial Curso CLAM Victoria 2

Presencial Curso CLAM Victoria 3 |
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